莫何调整一下自己的情绪，压下心中的不安，才开始介绍自己的设计。

他的声音很好听，讲话的语速也不快，平缓沉稳却又不显得单调乏味，总是能用自己的方式以及情绪来感化评审，让评审能专注地听着他的设计，也让在台下的学生把注意力集中在他身上。

莫何从一开始的题目先介绍，虽然大家题目都一样，但是莫何却依然有办法让评审在第一时间进入状况，从刚开始从哪下手，到最后的设计理念还有一些外观以及内部区隔问题，他都有条有理的分析过一遍。

因为莫何只挑细节说明，所以他并不向其他人一样花了许多时间在解释，而是把最重要的部分直接提出。

“莫同学的设计我很欣赏，我也很喜欢你表达的方式，不过还是有几个缺点我要提一下。”一个稍微壮硕的中年男子站起身来走到莫何的模型前面，“你能稍微解释一下这边为什么要这么做吗？”

评审指的正是莫何这个设计的核心，也是当时穆赫提出最棒的一个地方，这个部份的设计主要是穆赫给开头，剩下的都是他自己延伸出来的，但是重点部分依然是由穆赫当时的想法所做的。

“这是我的感情，也是这个设计的核心。”莫何勾起嘴角，露出了让人十分舒服的笑容，“这个概念是我很重要的一个人给的建议，我自己思考后觉得并不是不行，所以自己做了一些改良和延伸思考后所做出来的。”莫何转过身指着版面的某处，“这正是这个概念的形成原因，因为……”

这场评图，莫何依然是在各个评审的高度赞赏中过去了，一评完图，莫何就看到班导师正站在门口等他。

“莫何，和我来办公室一趟。”老师说完，便转身离开，莫何也赶紧跟上，他没有问老师找他是什么事，只是默默地走在老师身后。

进办公室后，老师就做在他自己的座位上，莫何很识相地帮老师装了水，再递给老师，等老师接过杯子，莫何才开口，“老师，找我有什么事吗？”