容景则坐在较远、不受干扰的位置，和陆洋抄书。

但是，一旦遇到什么特殊情况，她就必须出面解决了。

比如此刻，小胖子陈宇气喘吁吁的跑过来，道，“明焉哥哥，有个学生的问题，我回答不了。”

容景放下笔，“怎么回事？”

陈宇简单讲了一番，容景想了想，起身道，“走吧，我去讲。”

她跟着陈宇走到二组学生的位置，问，“刚才是哪位同学？”

一个学生举起手，“是我，王辉。”

王辉见容景神色严肃，已经做好了被骂的准备。以前他也经常会问些在大人看来不着边际的问题，总是会收获一顿臭骂。

没想到，容景却赞赏的点点头，“王辉是吧。很不错，提的问题很好！”

王辉一惊，没想到容景会这么说。他期待的看着容景，等待着她接下来的话。

“大宗师十几日前来崇明社学考校，出过一道经义题。内容正是《千字文》中的一段。很多人可能很奇怪，认为蒙学的内容，怎么能用作经义呢。其实，任何东西深入下去，都可以挖掘出很多东西。也就是圣人所说的微言大义。”