就像人类进化史一样。

许行似乎是被任平生说通了，他眨了下眼睛，看向任平生，“所以，这就是‘两者相结合，推动事物发展’。”

任平生笑着点头。

许行略微思索一番不耻下问，“那同一性？”

“它有很多作用。”任平生随便捡两个说，“同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件，发展是矛盾统一体的发展。举个通俗的例子，我们是矛盾双方，我生气了这是一方的发展，另一方以我的发展为条件，你跟着生气或者问我生气的原因，条件就是因为我生气了而你不会坐视不管。如果我没生气，你就没有发展条件，问我生气的原因这件事没有了前提就不会成立。”

“再如，同一性使矛盾双方互相吸引有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。”

“举个例子。”许行抢了任平生接下来的话，“我们是矛盾双方，吵架了，我认为是你的问题，你认为我也有原因。然后各自说出见解，我改掉了我的坏毛病你改掉了你的问题，从而我们在对方的作用下各自得到发展。”

任平生看着许行一副我懂了，原来是这样。并且我还会举一反三的表情中笑着点头，“对。”他像往常课堂上那样表扬道，“许老师很聪明。”

但许行没买账，他哎了一声，“我也是上过高中的，你别总是这样夸我，人的年纪上来了脸皮也会变薄的。”

“没有，许老师很年轻。让我羡慕。”

好吧，白说了。

许行:“谢谢任、先生的赞美，你也很棒很厉害，知识渊博眼睛更漂亮，人也帅气。”