江问语点点头：“你和他说说，让他下次把开头写好点。优势还是要利用上，不要làng费了。”

谭深在纸上记了一笔，问：“怎么了？他语文一栽跟头，总分就不行了？”

江问语叹口气：“都倒数了。自己还不着急，一天天的不知道在想什么。”

不知内情的谭深以为江问语很是替夏烈忧虑，和夏烈聊完语文后还添油加醋地说了几句，希望夏烈感受到老师们对他的关心与期待。夏烈听了后乐得差点跳起来，放学时一改往日与江问语保持距离的沉稳做派，推着自行车就往江问语身边挤。

“江老师！江老师！我听谭老师说你很关心我，向各科老师都问了我的考试情况。”

江问语第一反应是说“你终于肯叫我‘江老师’了”，话到嘴边被努力咽了回去，不然文字游戏又要玩好久。他看了眼兴高采烈的夏烈，拉回目光继续看路，波澜不惊地说：“任何一个学生出现这种情况的退步，我都会向每个老师询问情况。”

夏烈笑得很轻松：“我知道。但我还是很开心。”

行吧，要阿Qjīng神我也拦不住。江问语心里默念三遍“我是他的班主任”，开始分析：“你这次考试没出什么大问题，但所有的小问题都扎堆了，所以分数不好看。这不是小事，因为你不能保证高考不出现这种情况。你知道你要做什么吗？”

“把小问题一个个解决？”

“对。你现在各科的基本知识，包括物理，都掌握得还可以，就是一些小问题阻止了你考高分。你要是想提高成绩，要自己找出问题所在，然后逐个解决。你想提高成绩吗？”

后面有几个男生打闹着跑来，夏烈侧过身子避了一下，离江问语近了些。江问语刚反应过来，夏烈又回到了原先的位置，说：“想。”