白川浩有些不好意思地去问了问别的老师，谁知人家：“这个啊，不用开啊，你让班长随便编个就行了。”

班长是负责班会记录的。林青飒也这样说过。

白川浩郁闷：果然自己太老实太认真了吗……可是，真只让班长乱编，感觉心里不太舒服……先思考下吧，实在想不出再用这办法。

白川浩打开电脑……

“你放了个视频？”

晚上熄灯后，白川浩躺在被窝里，跟林青飒打电话说到下午的班会。

白川浩：“嗯……如果是你的话会怎么开？”

林青飒：“问他们‘为什么’，聊聊天呗。这主题的道理其实他们都懂，说太多就弄得跟洗脑似的，简单谈谈就行了，最后直接引到好好上自习。”

明明是烦恼了白川浩半天的问题，却被林青飒不假思索地轻松解答。

好羡慕。对他来说，好像世界上根本没有难题。

好想也变成他这样……

白川浩：“这样看……我还是做的不好……”

林青飒：“用视频也行。对了，说到视频，你明天录个像或拍张照片让我看看呗。”

白川浩精神一振：“谁的？我？”

林青飒笑：“对，你的！另外我要看下他们上课或自习情况怎样。”

白川浩明白“他们”指的是谁：“你在B市还想着他们……”

林青飒：“是啊。今天我听……”

林青飒开始讲他那边的事情。白川浩平淡地“嗯嗯”回应，直到林青飒挂断电话，他内心沉沉的，仍没什么起伏，目光停留在手机屏幕上，似乎话还没说完。

白川浩叹口气，把手机放一旁，翻身睡觉。

“大家安静一下，我现在要拍张照片给你们班主任发过去。”

周二上午的语文课，白川浩拍拍讲桌，向五班全体学生说。

全班愣了下，然后炸了：“拍照片？！”

“嗯。”白川浩拿手机调出“相机”，见班里因自己的话变得比刚才还喧嚣，再次拍桌子让他们安静，并说，“你们也不想让他知道，你们有多乱吧？”