“在全球化语境下，《三字经》中的文化符号更显珍贵。稻粱菽，麦黍稷所代表的农耕文明记忆，与匏土革，木石金的器物文化，共同构筑起中华民族的集体潜意识。当成年人在异国他乡看到这些文化符号时，瞬间涌起的归属感，恰是文化基因在起作用。这种认同感，在当代社会表现为对国潮的追捧、对非遗传承的关注，实则是文化基因的现代性表达。”

文化基因。

呵呵呵。

这个基因好呀。

我应该有。秦梦瑶信誓旦旦。

“现代社会的功利主义倾向，使重才轻德成为普遍现象。《三字经》首孝悌，次见闻的排序，恰是对这种失衡的矫正。在家庭关系中，融四岁，能让梨的谦让精神，能化解当代啃老族，巨婴症等社会问题。在职场竞争中，苏老泉，二十七，始发愤，读书籍的大器晚成案例，则消解了35岁焦虑，证明人生任何阶段都可重启成长。”

35岁焦虑？？？

这个她不会有吧。

绝对不会有。

秦梦瑶自信满满。

焦虑？穷人才会有吧，焦虑钱呀。

比如意意以前就是这样的，总是担心没有钱，老是去勤工俭学。

那会她不理解，现在她懂得了。

“书中养不教，父之过的责任伦理，在当代家庭教育中有特殊启示。当鸡娃现象盛行时，此句提醒父母，教育的本质是人格培养而非成绩竞赛。更值得深思的是教不严，师之惰的师道尊严，在师生关系日益物化的今天，重申了教育者应有的使命感。”

是的，现在的孩子们应该要注重人格的培养而非成绩的竞赛。

在鸡娃现象频发、教育焦虑蔓延的当下，将教育重心从成绩竞赛转向人格培养，已成为社会发展的必然需求。