有了这样奖励措施和劳逸结合，神舞的学习积极性高涨，这才有了极高的学习效率，弥补了神舞她学习天赋的不足。

不过即使这样，时间也很紧张，毕竟语言学习是极其耗费时间的大工程，所以这段时间里，陈默和神舞的大部分时间都要用在了这上面，每天有一半以上的时间都在睡觉。

第二天的中午，陈默才结束了和神舞的梦中教学，然后自己醒来的同时唤醒神舞。

神舞听到陈默的呼唤，才会发觉自己身边的爸爸不见了，马上感到了害怕从而惊醒。醒来后的神舞发现自己就躺在爸爸的怀里，才松了一口气，嘴里还说着：“爸爸，吓死我了。我还以为爸爸您丢下了离开了，结果爸爸您一直就在我身边啊。”

陈默一听就知道神舞把现实和梦境混淆了，但这对刚诞生心智未开的神舞来说也是很正常的反应。。

于是陈默宠溺地摸了摸神舞的头，结果惊讶地发觉神舞的头发极其柔顺，摸起来的手感超棒，便又多摸了一会儿。然后陈默才开口说道：“女儿啊，你把梦境和现实搞混了。之前你和爸爸我是在梦境里，而爸爸我先醒来了，所以就从你的梦境里消失了。其实爸爸我和你在现实世界没有分开过哦。”

神舞被陈默摸头的时候感到十分舒服，脸上一直都是舒服的笑容。然后听到陈默的解释后就变得一脸疑惑：“爸爸，什么是梦境，什么是现实啊？”

神舞此时的表现和人类小孩无异，就是对世界万物都充满了好奇，渴望从自己的父母那里得到答案。陈默知道不能让神舞失望，也不管神舞能否理解，先耐心地向神舞解释了一番。

听完陈默的解释，神舞似懂非懂地点点头：“原来是这样啊。那之前我就是和爸爸您在梦境世界里，而爸爸您有可以进入我梦境的能力。那爸爸您以后也要每天这样在梦境世界里一直陪着我，我最